Video

Atelier : Sensibilisation  » Accompagner des personnes aux troubles invisibles au sein des TND »

0

Atelier : Sensibilisation " Accompagner des personnes aux troubles invisibles au sein des TND"

Hyacinthe Duclos, intervenante passionnée, vous invite à participer à un atelier de sensibilisation dédié à l’accompagnement des troubles invisibles tels que TSLA (Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages), DYS, TDA/H, (sans déficience intellectuelle, avec ou sans HPI).

L’objectif de cet atelier est de sensibiliser le public aux réalités de ces troubles et de promouvoir une meilleure compréhension des défis auxquels font face les personnes concernées au quotidien. Nous aborderons les différents aspects liés à ces troubles, leur impact sur la vie des individus, ainsi que les aménagements et les stratégies d’accompagnement qui peuvent favoriser leur épanouissement.

Cet atelier interactif et informatif s’adresse à toute personne intéressée par la diversité des apprentissages et désireuse d’en savoir plus sur les troubles invisibles. Que vous soyez un parent, un enseignant, un professionnel de la santé, un employeur ou simplement curieux d’en apprendre davantage.

Au cours de cette journée, nous partagerons des expériences réelles vécues par des personnes avec ces troubles, afin de mieux comprendre leurs défis quotidiens. Nous explorerons également les possibilités d’accompagnement, tant sur le plan éducatif que professionnel, en mettant l’accent sur l’empathie, l’inclusion et la valorisation des compétences uniques de chacun.

Nous vous encourageons à échanger, poser vos questions et partager vos idées lors de cet atelier. Ensemble, nous pourrons contribuer à créer un environnement plus compréhensif et bienveillant pour les personnes troubles DYS et TDA/H.
https://www.efpp-e-learning.com/ateliers-complementaires-atelier-de-sensibilisation-troubles-invisibles-tsla-troubles-des-apprentissages-dys-pxl-648733_657934.html

ChMaille

L’ANGOISSE DE LA MORT CHEZ TOLSTOÏ

Previous article

FIBROMYALGIE : UN CORPS PARLANT

Next article

You may also like

Comments

Comments are closed.

More in Video